Про книгу та автора
Проєктування внутрішньошкільної системи забезпечення якості освіти
Самооцінювання роботи школи
Культура якості освіти
Самооцінювання якості управлінського процесу
Якість учасників освітнього процесу
Якість змісту освіти
Якість результатів освіти
Якість освітнього середовища
Останні чотири запитання, або Замість післямови