Як створити систему подолання освітніх втрат у закладі освіти: алгоритм

Ідеального інструмента, який допоможе подолати освітні втрати учнів, не існує. Та за підказками практиків зможете створити в закладі освіти ефективну систему подолання освітніх втрат, яка допоможе забезпечити безперервність освітнього процесу та підтримати кожного учня незалежно від обставин

Олена Авілова , директор Великоновосілківського ЗЗСО І—ІІІ ст. № 2, Донецька обл.

Леонід Воробйов , директор Енергодарської гімназії № 2, Запорізька обл.

Віталій Олійник , начальник відділу освіти, молоді та спорту Вигодської селищної ради, Івано-Франківська обл.

Павло Позняков , директор Ліцею 1 Коростишівської міської ради, Житомирська область

Щоб прочитати статтю, увійдіть у свій акаунт. Якщо не маєте його – зареєструйтеся та отримайте демодоступ